PROYECTO BEYAJAD - PROCESO 2

En la segunda semana de reunión, determinamos otros 4 libros para ser enviados a la profesora. 

De igual manera, hubo ningún inconveniente con los compañeros y todo se dio de manera fluida. 

Asimismo es importante resaltar que entre nosotros hicimos 2 grupos para separarnos y analizar con más claridad el tipo de libros, un grupo únicamente dedicado a los niños y otro grupo dedicado a los jóvenes. 

Mi grupo de niños, ya había culminado de realizar el análisis y habíamos determinado que libros eran los indicados, mientras el otro grupo no. Es por ello que también colaboramos en su análisis para agilizar el proceso y ser más eficaces. 



Referencias bibliográficas de las imágenes:

IMAGEN 1:

https://i1.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2019/01/50-Libros-para-tus-hijos-de-los-que-no-podr%C3%A1n-despegarse.jpg?resize=400%2C211&ssl=1

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