"RETRATANDO NUESTRAS EMOCIONES" - SES15 - SEGUNDA PARTE

En el inicio de la experiencia, repasamos algunos conceptos de la asignatura. 

A continuación y referente a la diapositiva; se converso abiertamente en el Meet:

Luego de aquello, de ayuda de la plataforma GOOGLE ARTS Y CULTURE, comparamos nuestras selfies, con esculturas y retratos de obras de artes parecidas a la selfie. 

Para realizar mi auto - retrato emocional utilicé de ejemplo uno que se parecía mucho a mi. Sin embargo, en el mío si plasme mis propias emociones del momento: 

Reflexión: 

Las áreas CAS, que más tomamos en cuenta fue la creatividad, seguido de la actividad, obviamente. Los enfoques de aprendizaje que manejamos, estuvieron relacionados con las habilidades de autogestión, ya que se tomaron en cuenta la audacia, el equilibrio y lo reflexivo que era cada uno para la elaboración y análisis de su auto retrato. 

De esta forma, es como el resultado de aprendizaje que se logró fue 4, ya que durante este proceso y al cumplir la tarea, demostré el compromiso y la perseverancia en las experiencias de CAS.